CARTOGRAFÍA Y CORTOMETRAJE

EXPOSICIÓN DE LA CARTOGRAFÍA

La cartografía que presentamos muestra una urna de cristal y madera; dentro de la cual se encuentra atrapado un cohete que va dejando a su paso una estela de humo de colores, fotografías y textos. Unas manos intentan abrir la urna, pero no es posible debido a los candados. Además, la urna es atacada por un rayo y un meteorito.

Elementos de la Cartografía - Elaboración propia

A través de este elemento gráfico buscamos expresar conceptos vinculados con la diversidad y la inclusión, poniendo énfasis en las dificultades y límites que se encuentran diariamente las personas que presentan algún tipo de necesidad a la hora de desenvolverse en el entorno. Para ello, lo relacionamos con nuestra historia personal, en relación a las experiencias vividas e incidiendo en el ámbito educativo ya que todos los miembros del grupo somos maestros y entendemos la escuela inclusiva como el mejor enfoque para atender adecuadamente a las necesidades de todo el alumnado.

Entre los elementos que la componen podemos observar las manos que representan la intención de algunos miembros de la sociedad por destruir las barreras impuestas por la sociedad, a través de políticas y acciones inclusivas, como la educación inclusiva que ya mencionamos; también aparece un meteorito y un rayo que visibiliza dichas barreras que encuentra la diversidad en la sociedad, traducidas en prejuicios que dañan su autoconcepto y la estela de humo que  representa las huellas que la diversidad deja en la sociedad y en espacios como los centros educativos, los medios de comunicación, etc. Hemos seleccionado imágenes que la acompañan y que muestran mejor dichas huellas, y también hemos elegido palabras  como capacidades, intereses, etc. que apoyan el mensaje visual y están relacionadas también con los conceptos de diversidad y educación inclusiva. Mediante el cohete, representamos la diversidad, es decir todas las personas que conforman la sociedad, con características únicas que las hacen diferentes al resto. Y dicho cohete deja una estela de nubes, que representan las huellas que las diferentes características mencionadas dejan en la sociedad. Por último tenemos los candados, que reflejan la opresión y exclusión que sufren las personas con diversidad (cultural, de género, de NEE etc) y que les impide desarrollarse plenamente en la sociedad.

La explicación detallada de cada uno de estos elementos queda señalada en la publicación del día 18 de enero (Sesión 3).

EXPOSICIÓN DEL CORTOMETRAJE

A continuación, mostramos el cortometraje llevado a cabo durante el desarrollo de la asignatura; así como su proceso de elaboración.

Comenzamos señalando el plan de trabajo desarrollado. Primero creamos un Brainstorming con las ideas que queríamos incluir. 

Tras esto, diseñamos el Storyboard para organizar las escenas y facilitarnos la grabación; y establecimos el guión del cortometraje.

Con este cortometraje al igual que con la cartografía pretendemos representar la diversidad y sus diferentes variables como la de NEE, la cultural, la de géneros, la cultural o la ligada a factores intra e interpersonales. La bolsa muestra las barreras impuestas por la sociedad y que las impide desarrollarse plenamente, y, nuestras manos, los intentos por romper dichas barreras y crear una sociedad más inclusiva y tolerante.

Todos los personajes reconocen abiertamente sus diferencias y cómo estas no les impiden convivir con los otros. Por lo tanto, este video sensibiliza a la sociedad sobre la necesidad de encontrarse con los demás y de explorar sus diferencias, puesto que estas son una fuente de aprendizaje fundamental, por lo que encierra un mensaje de compromiso y colaboración.

 A continuación, incluimos el enlace del cortometraje. 

Finalmente, mostramos algunas fotografías del Making of.